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    東區(qū)召開寄宿制學(xué)生管理研討會(huì)

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    1212下午,我校東區(qū)寄宿制學(xué)生管理研討會(huì)在校二樓會(huì)議室隆重舉行,參加會(huì)議的有東區(qū)程校長、王校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科授課教師和導(dǎo)育教師,會(huì)議由東區(qū)德育部劉主任主持。會(huì)上,先由班主任和導(dǎo)育教師分別介紹寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)和生活方面的情況,他們?cè)诎l(fā)言中總結(jié)了前期工作的經(jīng)驗(yàn)和成績,也提出一些存在的問題在會(huì)議上討論。這次會(huì)議著重討論了如何有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展等問題。教學(xué)部吳主任就如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率作了深入分析并提出相應(yīng)要求。最后程校長作總結(jié)發(fā)言,程校長指出:

    1、學(xué)校定期組織召開寄宿制學(xué)生管理研討會(huì),這充分表明了學(xué)校對(duì)寄宿制學(xué)生的重視。學(xué)校時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解并解決學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題,以利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧健康的校園壞境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    2、目前我校寄宿制學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況都很令人滿意,他們進(jìn)入我校以來進(jìn)步很快,自理能力增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各方面積極要求進(jìn)步,這要?dú)w功于班主任、導(dǎo)育教師和各授課教師的盡職盡責(zé),歸功于我校擁有一批責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心的教師隊(duì)伍。

    3、目前少數(shù)學(xué)生反映作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,對(duì)此,學(xué)校要求各授課教師在布置作業(yè)時(shí),不要追求“量”,而要在“質(zhì)”上下功夫,作業(yè)力求精和優(yōu),不能搞題海戰(zhàn)術(shù),除語文、數(shù)學(xué)和英語外,其余學(xué)科作業(yè)均要求在課堂內(nèi)完成。反映作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的同學(xué)可能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上較為薄弱,各授課教師要在日常教學(xué)中關(guān)注這些學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差,絕對(duì)不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

    4、寄宿制學(xué)生離開父母,這讓他們相對(duì)少了些父愛和母愛,少了些父母的呵護(hù)。這就要求我們老師對(duì)學(xué)生要多付出愛心,在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),也要讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛和溫暖。

    5、在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也要充分重視學(xué)生的心理成長,要培養(yǎng)學(xué)生的自信心和積極進(jìn)取的精神,塑造健全的人格和健康的體魄,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“成人”“成才”齊頭并進(jìn)!

    6、在寄宿制學(xué)生管理方面,我們每一位教師都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,希望每一次寄宿制學(xué)生管理研討會(huì)都開得有意義、有內(nèi)容、有收獲!我相信在搬到新校區(qū)之后,隨著寄宿制學(xué)生人數(shù)的增加,我們一定能夠做得更好,能讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會(huì)滿意!