2009年5月8日星期五，安慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東校區(qū)一樓會(huì)議室。
參加座談的24位學(xué)生面對(duì)記者的采訪絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)之感，江玄、楊琪、李天天、朱佳培、左婷婷、潘嫣然、周媛媛、羅丹等同學(xué)踴躍發(fā)言。安慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讓學(xué)生在“快樂(lè)中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，在開(kāi)辦不到一年的東校區(qū)的學(xué)子們身上同樣十分明顯。
以下是記者對(duì)這次座談會(huì)的采訪直錄。
我們學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西
受訪人：高一（1）班 詹萍 我們高中有90%以上的學(xué)生住校。過(guò)去我們?cè)诩依锒际菋缮鷳T養(yǎng)的寶寶，而來(lái)到這里讀書(shū)，遠(yuǎn)離父母，第一就是要學(xué)會(huì)生活。自己的事自己做，自己照顧好自己?！坝辛藛?wèn)題必須自己去面對(duì)，去解決?！边@是我大半年來(lái)的一個(gè)重大的收獲。由生活也容易推及到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題，我同樣去努力尋求自己解決問(wèn)題的辦法。而過(guò)去在家里，遇到問(wèn)題第一個(gè)想到的就是自己的父母。
與同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、生活，大家都是這個(gè)集體中的一分子。必須學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往、合作。在這個(gè)家一樣的環(huán)境里生活讓我的心態(tài)平和了許多，我也由自我到理解他人、關(guān)心他人。
受訪人： 高一（3）班 嚴(yán)藝 我以680多分的中考成績(jī)成了安外首屆高中生。我的物理老師善于把生活中的哲學(xué)與物理聯(lián)系起來(lái)思考，在學(xué)科中滲透做人的教育。能量守恒定律告訴我們，任何時(shí)候能量都是守恒的，其它的事也有類似的道理。比如，你們年輕人，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，到成年以后，收獲就會(huì)多一點(diǎn)，這也是守恒的道理。
所以，為了鍛煉自己的毅志，我報(bào)名參加了學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的護(hù)旗手。護(hù)旗手的訓(xùn)練是按嚴(yán)格規(guī)范化的軍人要求來(lái)進(jìn)行的，訓(xùn)練很苦，每天早上一小時(shí)，傍晚一小時(shí)，強(qiáng)度很大，但是，這樣的訓(xùn)練對(duì)我的內(nèi)心精神是一種很大的提升，吃苦，守紀(jì)，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)，這些都是我們這個(gè)年紀(jì)的青少年最需要的品質(zhì)。護(hù)旗手的訓(xùn)練生活，也使我對(duì)軍旅生活開(kāi)始了向往，所以，在高考時(shí)我會(huì)選擇國(guó)防大學(xué)這樣的軍事院校。
初中，我是在安外上的，我最大的體會(huì)是學(xué)校為我們提供了快樂(lè)健康成長(zhǎng)的土壤。那是一種由內(nèi)心深處明理后的自覺(jué)成長(zhǎng)，而不是拔苗助長(zhǎng)。
勇敢面對(duì)挫折就沒(méi)有邁不過(guò)去的坎
受訪人：初一（8）班 儲(chǔ)夢(mèng)飛 我從大別山岳西第一次來(lái)到安外的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)校好大，也好漂亮哇。
在當(dāng)?shù)匚业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。然而，來(lái)到這里，第一次月考，就給了我當(dāng)頭一棒，這是我受到的第一次挫折。班主任老師也很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，也注意到了我的思想情緒。老師教育我：有了挫折，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有邁不過(guò)去的坎兒。
于是我沒(méi)有氣餒，仔細(xì)分析了一下， 是我的英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿。從縣里來(lái)的學(xué)生英語(yǔ)是我們的共同弱項(xiàng)。學(xué)校針對(duì)我的問(wèn)題，對(duì)我進(jìn)行了英語(yǔ)課外補(bǔ)習(xí)，每天第四節(jié)課后，我就去英語(yǔ)老師那里接受輔導(dǎo)；為了加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，在校園里只有碰見(jiàn)外教，我立馬就走去與他們交流。學(xué)校早操前的英語(yǔ)警句千人齊誦，我格外用心。這樣連續(xù)堅(jiān)持了一個(gè)多月，，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的所提高。
雖然，我努力了，但是，我對(duì)自己還是有點(diǎn)不太放心，考試的時(shí)候再次考不好。思想上總是覺(jué)得有壓力，悶得慌。期中考試前，我來(lái)到了學(xué)校的“陽(yáng)光小屋”，這是學(xué)校為我們?cè)O(shè)置的一個(gè)心理問(wèn)題的疏導(dǎo)站，我把自己的思想壓力告訴了“知心姐姐”曹義霞。曹老師說(shuō)，我相信你能考好，因?yàn)槟闩α?。只要是盡力了，無(wú)論結(jié)果如何，都是屬于自己的驕傲。
從陽(yáng)光小屋里出來(lái)，我覺(jué)得校園的一切都非常美好，我的心情也平和了許多。
學(xué)校生活太有吸引力了
受訪人：五年級(jí)（1）班 張紫嫻 我來(lái)自樅陽(yáng)，我們小學(xué)部的學(xué)生年齡小，剛來(lái)的時(shí)候都特別想家，想父母。有時(shí)睡到半夜里一個(gè)人在被子里流淚，特別是考試考得不好或者同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦的時(shí)候。但是，慢慢地就好了，這要得益于我們學(xué)校組織的豐富多彩的課外活動(dòng)。如：“我愛(ài)我班”教室美化大賽、 “小歌手”歌唱比賽、“祖國(guó)在我心中”演講比賽、 “傳承經(jīng)典”故事會(huì)、“英語(yǔ)猜謎”等等?；顒?dòng)的快樂(lè)不僅使我們忘記了想家，也使我們更加熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。我有一位室友，有一次考試沒(méi)有考好，哭了。我就安慰她，只要努力做了，一次考不好也沒(méi)有關(guān)系。我也有哭鼻子的時(shí)候，這時(shí)室友就過(guò)來(lái)安慰我，互相關(guān)愛(ài)。校長(zhǎng)、生活老師、班主任、課任老師都非常負(fù)責(zé)，愛(ài)我們，教學(xué)也很有藝術(shù)。在這樣的氛圍里，你不想學(xué)習(xí)都不行，學(xué)校環(huán)境讓每一個(gè)孩子都想學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、天天向上。
現(xiàn)在我不太想家了，上課一大周11天，然后放假三天，在家里連續(xù)呆上三天我就有些呆不住了，常常提前一點(diǎn)回校?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)校生活太富有吸引力了。
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