科學(xué)管理上水平 特色辦學(xué)創(chuàng)一流
陳一平
（2009年10月15日）
同志們：
根據(jù)安慶市民政局《 關(guān)于在全市“兩新”組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》）的總體部署，為確保我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)順利開展，取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重大意義
指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意學(xué)?！钡闹黝}，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，樹立“科研興校、質(zhì)量立校”的思想意識(shí)，著力轉(zhuǎn)變陳舊的教育教學(xué)觀念，著力提高干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力，著力加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，著力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，著力營(yíng)造健康和諧的教書育人環(huán)境。
重大意義：科學(xué)發(fā)展必須由虛到實(shí)，必須切實(shí)解決認(rèn)識(shí)問題和現(xiàn)實(shí)問題。聯(lián)系我校實(shí)際，我們認(rèn)為，學(xué)校是科學(xué)發(fā)展的受益?zhèn)€體和群體，科學(xué)發(fā)展又關(guān)系到我們未來(lái)的既得利益，這是我們順利開展這項(xiàng)活動(dòng)的思想基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。
1、學(xué)校二期工程建設(shè)就是科學(xué)發(fā)展的成果體現(xiàn)。發(fā)展科學(xué)與否，衡量的標(biāo)準(zhǔn)很多，但要把握一個(gè)原則即所謂的“共贏”。學(xué)校的科學(xué)發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在硬件上，更重要的反映在軟件方面，如學(xué)校教育事業(yè)得到健康發(fā)展，教師從中得到成長(zhǎng)、感到幸福，學(xué)生的學(xué)習(xí)得到快樂和進(jìn)步。這樣的發(fā)展既有號(hào)召力，更有凝聚力，這樣的發(fā)展將政府的號(hào)召性變成了廣大教師職工參與的自覺性，這樣的發(fā)展將使學(xué)校進(jìn)入科學(xué)發(fā)展的快車道，并將產(chǎn)生不竭動(dòng)力。這是科學(xué)發(fā)展的方向，又是我們個(gè)人成長(zhǎng)的希望。因此，科學(xué)發(fā)展不要僅僅是黨和政府的要求，應(yīng)該在認(rèn)識(shí)上成為我們的需求。
2、2009年中考成績(jī)是我校亮點(diǎn)，這里邊滲透著一屆又一屆許多教師的汗水與奉獻(xiàn)。這里邊既體現(xiàn)著個(gè)人價(jià)值，也關(guān)乎到個(gè)人利益。沒有學(xué)生，學(xué)校將失去意義，沒有學(xué)生，教師將失去舞臺(tái)，一個(gè)沒有舞臺(tái)的人，談什么價(jià)值與成就，談什么奉獻(xiàn)與收獲。我校教職工人數(shù)較多，因此，學(xué)校發(fā)展既關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，更關(guān)系教師的既得利益。
二、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求和基本原則
目標(biāo)要求：按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，建立共同學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成一個(gè)“學(xué)校健康發(fā)展、教師幸福美滿、學(xué)生快樂成長(zhǎng)”的科學(xué)發(fā)展大環(huán)境，讓市政府、民政局黨組放心，讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意度不斷提升，讓教師在這里工作很幸福，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)很快樂。讓安外成為全省更充滿活力，創(chuàng)造性和積極性更加充分的民辦學(xué)校。
基本原則：學(xué)習(xí)活動(dòng)要自始自終把握住、貫徹好“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿學(xué)習(xí)活動(dòng)始終。同時(shí)要做到三個(gè)切忌：
1、切忌空談，要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際。
2、切忌沖突中心，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義在于更好地服務(wù)于教育教學(xué)這個(gè)中心工作。
3、切忌偏離中心，當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是促教育和諧發(fā)展，讓人民滿意。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長(zhǎng)：黃文莉
副組長(zhǎng)：陳一平 程金柳 肖大霍 許緒常
下設(shè)辦公室，是領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)我校深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)日常工作的組織協(xié)調(diào)。
辦公室主任： 陳一平（兼）
成 員： 任大益 唐文生 孫藝軍 王士虎
宣傳、信息資料組：
組長(zhǎng) ：任大益
成員：孫藝軍
指導(dǎo)、督查組：
組 長(zhǎng)： 程金柳（兼） 肖大霍（兼）
成 員：陳安琪、余麗紅、吳桂來(lái)、何文毅
負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查：西區(qū)，負(fù)責(zé)指導(dǎo) （肖大霍）
負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查：東區(qū)小學(xué)部和行政后勤 （陳安琪、余麗紅）
負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查：東區(qū)初中部（吳桂來(lái)）
負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查：東區(qū)高中部（何文毅）
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍和實(shí)施階段
（一）范圍對(duì)象。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍對(duì)象為全體黨員、全體行政干部。
（二）時(shí)間步驟。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從9月底開始，到2010年2月底基本結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間為半年左右。整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)3個(gè)階段。
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月底至10月底）
本階段主要任務(wù)：“學(xué)好理論、加強(qiáng)討論、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念 ”。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)討論和深入調(diào)研兩項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)：
以開展“辦人民滿意的教育，育優(yōu)秀素質(zhì)的學(xué)生”大討論為抓手，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)發(fā)展、好中求快為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系我校廣大黨員干部的思想實(shí)際，掀起新一輪思想解放高潮，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，破除思想障礙，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供思想保障。全校分東區(qū)行政后勤和小學(xué)部、東區(qū)初中部、東區(qū)高中部和西區(qū)共四個(gè)學(xué)習(xí)組，以自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合，完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：黨的十七大報(bào)告和胡錦濤總書記視察安徽重要講話精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和近3年來(lái)關(guān)于教育的重要講話精神以及《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。在學(xué)習(xí)中要做到行政干部、黨員集中學(xué)習(xí)不少于3次；個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。
2．深入調(diào)研：
努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。
主要抓好三項(xiàng)工作：一是專題調(diào)研。要對(duì)黨員干部的基本情況進(jìn)行調(diào)研，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象；要對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，摸清制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的諸多因素，理清思路。要召開學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)上發(fā)言，結(jié)合調(diào)研活動(dòng)談心得、談經(jīng)驗(yàn)、談感受。
二是征求意見。通過召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)，發(fā)放調(diào)研問卷，廣泛征求群眾的意見和建議，梳理一批群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，集中研究解決。
三是主題實(shí)踐。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)信心、提升境界。
第二階段：分析檢查（2009年11月至12月）
本階段主要是深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。
1.民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞“兩個(gè)服務(wù)、三種意識(shí)”這一主題，召開一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。對(duì)照“辦人民滿意學(xué)?！钡哪繕?biāo)，認(rèn)真查找學(xué)校在辦學(xué)思路、工作舉措、服務(wù)高效等方面存在的差距；同時(shí)自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行反思總結(jié)。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題，理清思路，尋求解決辦法。
2.黨員會(huì)議。學(xué)校將召開黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。
3.群眾評(píng)議，社會(huì)公開。請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。形式多種多樣，可以通過家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱、開通網(wǎng)上專線等形式。根據(jù)群眾評(píng)議，對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。對(duì)于評(píng)議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
4、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、和專題民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告形成后，要召開會(huì)議組織黨員干部、年級(jí)組、及群眾代表對(duì)分析檢查報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議。
第三階段：整改落實(shí)（2010年元月至2月底）
1.解決問題
以“提高才是硬道理”為原則，針對(duì)影響科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的突出問題制定整改措施，切實(shí)加以解決。
（1）重視查找出來(lái)的問題。要根據(jù)黨員的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，力爭(zhēng)解決問題，取得實(shí)效。
（ 2）重視群眾反映的熱點(diǎn)問題。采取切實(shí)措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分類匯總，抓好整改措施和工作落實(shí)。尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
2.制度改革
以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍建設(shè)等三支隊(duì)伍建設(shè)為突破口，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。
（1）構(gòu)建機(jī)制
要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、黨員績(jī)效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。
（2）做好總結(jié)
一是組織好群眾測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織黨員群眾對(duì)突出問題解決情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并通過一定的方式向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會(huì)的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報(bào)告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。
五、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)階段中，我們要努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)：
（一）解放思想。把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，以新一輪思想大解放推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
（二）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本、創(chuàng)建和諧教育。
（三）提高能力。就是要提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力、駕馭發(fā)展能力、構(gòu)建和諧能力和攻堅(jiān)克難能力，提高普通教師的教育能力、教學(xué)能力、貫徹能力和執(zhí)行能力。
（四）解決問題。就是要解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問題。
（五）創(chuàng)新機(jī)制。就是要形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、黨員績(jī)效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。
（六）探索經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)清學(xué)校發(fā)展過程中取得的成績(jī)和存在的不足，創(chuàng)造總結(jié)出符合我校實(shí)際的特色經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供借鑒。
安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
2009年9月
版權(quán)所有 安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 皖I(lǐng)CP備2022015241號(hào)-1 
皖公網(wǎng)安備 34080202000108號(hào)
