關(guān)于開展“小發(fā)明、小制作、小論文”展覽評比活動的通知
各學(xué)部、各年級組:
為廣泛開展學(xué)生科技創(chuàng)新和學(xué)科探究性學(xué)習(xí)活動,激發(fā)我校學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,不斷提高我校學(xué)生創(chuàng)新思維能力和社會實踐水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,每年3月份開展“三小”作品展覽和評比活動。現(xiàn)將2010年“三小”作品展覽評比活動有關(guān)事項通知如下,請遵照執(zhí)行。
一 、展覽時間和地點:
時間:2010年3月下旬
地點:學(xué)??萍甲髌氛褂[室
二 、參展要求和評比方法
1 、以年級組為單位(小學(xué)以學(xué)部為單位)選送作品并布置展臺。
2 、每個展臺“三小”作品不得少于80件。
3 、以年級組為單位,根據(jù)作品數(shù)量、質(zhì)量、展覽效果、創(chuàng)意等評選組織獎,并頒發(fā)獎狀。
4 、個人獎勵按“發(fā)明類、制作類、論文類”分類評比,獲獎作品均頒發(fā)證書。
三 、其它要求:
1 、作品要求:“三小”作品必須是學(xué)生親自制作和撰寫,鼓勵家長和老師指導(dǎo),嚴(yán)禁代制和抄襲。作品內(nèi)容、形式和體裁等不限。小論文統(tǒng)一用A4紙自行打印裝訂成冊。各類作品填寫統(tǒng)一標(biāo)簽:
安慶市外國語學(xué)校第一屆“三小”作品展評
作者姓名:________ 班級:___________ 指導(dǎo)教師:_______________
作品名稱:_______________________________ 作品編號:
創(chuàng)作說明:_________________________________________________________
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2 、各年級展臺安排講解員,評委評比和學(xué)生參觀時擔(dān)任解說任務(wù)。
3 、請各年級組認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參與,發(fā)動學(xué)生利用寒假時間積極創(chuàng)作。展臺布置好后,要組織全校學(xué)生分批觀看。
特此通知。
從蜻蜓的飛舞到飛機的制造;從壺蓋的跳動到蒸汽機的發(fā)明;從蘋果的落地到萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)……這些都無疑向我們說明了創(chuàng)新是人類發(fā)展和前進的不竭動力,創(chuàng)新源于自然和生活中的點點滴滴?!拔恼卤咎斐?,妙手偶得之”,妙手是指勤于觀察、勤于思考、勤于探索、勤于動手且不言失敗的人們。安外是妙手的搖藍,是放飛理想的樂園,讓我們撥弄創(chuàng)新之弦,彈奏騰飛之曲。
安慶市外國語學(xué)校
安外科技創(chuàng)新俱樂部
2010.01.15