10月28日下午，在學(xué)校2011屆高考領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，召開(kāi)了高三年級(jí)第二次聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)聯(lián)考得失，以加強(qiáng)備考工作的針對(duì)性和有效性。
會(huì)議由高中部唐文生主任主持，程金柳校長(zhǎng)和張燕斌校長(zhǎng)出席了會(huì)議并發(fā)表講話，學(xué)校2011屆高考領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三年級(jí)全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，高三年級(jí)組長(zhǎng)操四清老師對(duì)此次聯(lián)考的數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳盡的分析，指出不少學(xué)生考試成績(jī)提升較快，還具有上升的空間；在下一階段，要堅(jiān)持扶優(yōu)補(bǔ)差工作，關(guān)注學(xué)生的心態(tài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高復(fù)習(xí)效率，抓好美術(shù)、體育特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，及時(shí)與專(zhuān)業(yè)老師溝通，加強(qiáng)管理。唐主任也分析了這次考試情況，在肯定取得成績(jī)的同時(shí)認(rèn)真反思總結(jié)了前階段的工作，針對(duì)考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析，同時(shí)對(duì)下一階段的高三復(fù)習(xí)工作提出了明確的目標(biāo)和要求；各學(xué)科備課組長(zhǎng)也分別就試卷難易度、學(xué)生答題情況以及今后采取的措施等方面問(wèn)題作了典型發(fā)言。
隨后， 張燕斌校長(zhǎng)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)了2011屆高三的工作目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，要求各備課組認(rèn)真分析考情、學(xué)情、教情，根據(jù)學(xué)生實(shí)際調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，授課方法。同時(shí)對(duì)學(xué)校2011屆高三的月考分析十分滿意，詳細(xì)、到位。他指出高三工作在汗水精神基礎(chǔ)上，要運(yùn)用智慧，注意教學(xué)的有效性，眼里要有學(xué)生，眼里要有問(wèn)題，要注重工作重心前移，做到有效備課，提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)知識(shí)，為學(xué)生提供幫助解決難點(diǎn)。他要求老師們結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，研究學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)規(guī)律。他對(duì)學(xué)校2011屆高三寄予了殷切希望，期望全體高三教師在學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下通過(guò)智慧與汗水，創(chuàng)造奇跡和驚喜。
最后，程金柳校長(zhǎng)在講話中再一次肯定了高三教師良好的精神狀態(tài)，感謝全體高三教師的付出和貢獻(xiàn)。
聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)的召開(kāi)讓老師們找到了差距和不足，為老師們指明了工作方向和發(fā)展方向，鼓舞了全體高三教師的信心。
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