我們剛剛度過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的認(rèn)定，14-34歲的人為青年，而中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)是14-28周歲為青年。
我們的同學(xué)絕大部分已步入青年期，所以今天是我們同學(xué)們的一個非常重要的節(jié)日。
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動——五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日，因此，今天是五四運(yùn)動92周年紀(jì)念日。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是是國家之棟梁、民族之希望?！拔逅摹本瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題，我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。但是，近段時間，耳聞許多發(fā)生在青年學(xué)生身上的悲劇，讓我很迷茫，這些學(xué)生，這些青年究竟是怎么了？動不動就離家出走，動不動就結(jié)束自己年輕的生命！
這些天，我一直在思考這個問題。我想，這些青年學(xué)生存在的最大問題應(yīng)該就是缺乏社會責(zé)任感。他所想到的只是自己，只是自己的喜怒哀樂，只是自己的愛恨情仇，而不顧及家庭、不顧及社會對他的期待和賦予他的責(zé)任。如果一個人沒有社會責(zé)任感，一切以自我為中心，那么他的視野、他的胸懷一定是狹窄的，他的思想、他的境界一定是自私的，最終他的前途、他的命運(yùn)一定是可悲的。
所以，我希望我們的同學(xué)一定要有社會責(zé)任感，一定不要一切以自我為中心，只有這樣，你才能坦然地去面對生活中的一切困難與曲折，你才能正確地去面對生活中的一切失敗與痛苦，從而才能獲得充實(shí)而又有意義的人生。
作為青年學(xué)生，在生活中，要注意言行舉止和儀容儀表，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
5月3日，溫家寶總理同20位來自首都各界的青年代表在中南海座談，共話青年成才之路。溫家寶總理對青年成才提五點(diǎn)希望：
――有理想。青年要樹立為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的理想；樹立為實(shí)現(xiàn)世界繁榮和進(jìn)步而奮斗的理想。
――善學(xué)習(xí)。青年是一個人學(xué)習(xí)最好的時期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦學(xué)習(xí)。不僅學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，而且要學(xué)做人。
――講道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩負(fù)的社會責(zé)任。從年輕時起就培養(yǎng)講誠信的良好品質(zhì)，做一個有道德的人。
――要自立。青年要善于獨(dú)立思考，從年輕時就培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會判斷事物的真?zhèn)?。靠思考了解事情真相，做出正確判斷；還要勇于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。
――勇奮斗。青年要樹立為實(shí)現(xiàn)崇高理想勇于獻(xiàn)身、不怕犧牲、堅忍不拔的奮斗精神。
同學(xué)們，讓我們用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
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