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　　2012年9月24日，安慶市教育局教育教學(xué)視導(dǎo)專(zhuān)家組在陳云書(shū)記帶領(lǐng)下，教研室孫彥主任、李和平書(shū)記和基教科張復(fù)雙科長(zhǎng)等一行32人來(lái)到安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo)。
　　上午8：30，視導(dǎo)組成員陸續(xù)來(lái)到學(xué)校行政樓會(huì)議室。9:00整視導(dǎo)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始，匯報(bào)會(huì)由市教育局基教科張科長(zhǎng)主持。張科長(zhǎng)首先闡述了本次教育教學(xué)視導(dǎo)的意義，接著請(qǐng)市教研室孫彥主任對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行分工并提出要求。孫主任先從“教學(xué)管理調(diào)研”、“課堂教學(xué)調(diào)研”、“教學(xué)保障”、“校情民意”四個(gè)方面簡(jiǎn)介了視導(dǎo)工作內(nèi)容和工作流程，并安排秘書(shū)組進(jìn)行調(diào)查數(shù)據(jù)分析和撰寫(xiě)視導(dǎo)報(bào)告。最后孫主任對(duì)視導(dǎo)組成員提出了明確要求——工作重心下移、深入教學(xué)一線(xiàn)、挖掘有價(jià)值信息，為安外爭(zhēng)創(chuàng)市示范出力。
　　按照視導(dǎo)安排，接下來(lái)是校長(zhǎng)工作匯報(bào)，黃文莉校長(zhǎng)以《百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng) 借海揚(yáng)帆奮者先》為題，從走進(jìn)安外和做負(fù)責(zé)任的教育兩個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)校八年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐與探索，特別是認(rèn)真詮釋了做負(fù)責(zé)任教育的內(nèi)涵，一是教育要為學(xué)校的發(fā)展提供保障；二是教育要為員工的發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)；三是教育要對(duì)學(xué)生的發(fā)展（做人、做事、求知）負(fù)責(zé)。最后，黃校長(zhǎng)匯報(bào)了安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2012-2013學(xué)年度工作思路。黃校長(zhǎng)利用多媒體課件，用解說(shuō)的方式，生動(dòng)而直觀(guān)地向視導(dǎo)組展示安外的辦學(xué)歷程。一個(gè)多小時(shí)的匯報(bào)，說(shuō)者激昂，聽(tīng)者用心，視導(dǎo)組專(zhuān)家對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的不平凡辦學(xué)經(jīng)歷大加稱(chēng)贊。視導(dǎo)組全體成員及安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班子成員參加了上午的視導(dǎo)匯報(bào)會(huì)。
　　匯報(bào)會(huì)剛結(jié)束，視導(dǎo)專(zhuān)家們來(lái)不及休息，便在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下查看校容校貌，他們走進(jìn)報(bào)告廳、參觀(guān)圖書(shū)館、欣賞植物園、考察學(xué)生宿舍和食堂，了解各功能室，專(zhuān)家們一邊仔細(xì)查看，一耐心詢(xún)問(wèn)，對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)的介紹頻頻贊許并給予指導(dǎo)。
　　接下來(lái)的視導(dǎo)，專(zhuān)家們根據(jù)分工進(jìn)行為期一天半“深入課堂聽(tīng)課”、“查閱教育教學(xué)資料”、“訪(fǎng)談與座談”和“反饋與交流”的工作。
　　“課堂教學(xué)”是教育教學(xué)視導(dǎo)的核心點(diǎn)。學(xué)校開(kāi)放了所有課堂與功能室，按照原課表為視導(dǎo)組提供了聽(tīng)課課表，專(zhuān)家們聽(tīng)的課均為老師們?cè)兜牡某B(tài)課。短短的一天多時(shí)間，聽(tīng)課達(dá)到了120節(jié)，老師們的每一節(jié)課都得到了專(zhuān)家們細(xì)致點(diǎn)評(píng)，受益匪淺。從專(zhuān)家們聽(tīng)課反饋看，我校教師的課堂教學(xué)被給予了充分肯定。全體教師能精心備課，展現(xiàn)原生態(tài)課堂，注重師生互動(dòng)，熟練使用多媒體課件，并虛心求教，體現(xiàn)了安外教師很好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
　　“資料建設(shè)”是教育教學(xué)視導(dǎo)的基本點(diǎn)。 視導(dǎo)組的專(zhuān)家對(duì)安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究”三大塊十六個(gè)方面的資料進(jìn)行了細(xì)致的查看和認(rèn)真記錄，在充分肯定工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，資料全面詳實(shí)的基礎(chǔ)上也提出中肯的改進(jìn)措施和意見(jiàn)。
　　“訪(fǎng)談與座談”是教育教學(xué)視導(dǎo)的切入點(diǎn)。一天半的工作中，視導(dǎo)專(zhuān)家組共組織三次座談會(huì)，即中層干部、教師代表和學(xué)生代表座談會(huì)，通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談、對(duì)話(huà)等方式全面了解學(xué)校教育教學(xué)基本情況，通過(guò)匯總座談會(huì)的數(shù)據(jù)和信息，給專(zhuān)家們印象最深的是，學(xué)校在加速發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，素質(zhì)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，不少教師能夠把工作看做事業(yè)，他們以校為家、愛(ài)生如子，但也期待著學(xué)校在今后能進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，深化教研、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，打造有競(jìng)爭(zhēng)力的師資隊(duì)伍。
　　“反饋交流”是教育教學(xué)視導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn)。專(zhuān)家們?cè)诜答伣涣鲿?huì)上強(qiáng)調(diào)：學(xué)校一要有質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，提升教研水平；二要有學(xué)習(xí)意識(shí)，認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)；三要有發(fā)展意識(shí)，不斷更新教學(xué)理念，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
　　在視導(dǎo)總結(jié)反饋上，陳云書(shū)記在講話(huà)中充分肯定我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，同時(shí)也對(duì)學(xué)校提升品位，引領(lǐng)安慶市民辦教育提出建設(shè)性意見(jiàn)。
　　最后黃文莉校長(zhǎng)代表學(xué)校表態(tài)：感謝視導(dǎo)專(zhuān)家組兩天的辛勤工作，安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一定會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)不足，力爭(zhēng)借教學(xué)視導(dǎo)之東風(fēng)，強(qiáng)學(xué)校發(fā)展之內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作上的新突破。