本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的教研思想，3月16日，安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)助理凌謙、校長(zhǎng)助理蘆丹在副校長(zhǎng)許緒常的帶領(lǐng)下驅(qū)車近九百公里來(lái)到河南省新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)，探尋利用數(shù)字平臺(tái)學(xué)習(xí)新模式。
自20世紀(jì)80年代以來(lái)，教育信息化已經(jīng)成為全球教育發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。為了抓住這一契機(jī)，為了享用北京弘成教育公司101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)數(shù)字教育資源，更為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校決定在信息化教育上有所發(fā)展，于是選擇了和101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)合作近三年的新鄉(xiāng)第四十二中學(xué)。
走進(jìn)校園，我們一行三人受到了新鄉(xiāng)市教育局副局長(zhǎng)劉建學(xué)、四十二中校長(zhǎng)楊太平的熱情接待。四十二中展示了一節(jié)初二英語(yǔ)課。這是一節(jié)英語(yǔ)寫作指導(dǎo)課，只見(jiàn)學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本電腦，大家在老師的要求下嫻熟地操控著，逐一的完成老師提出的問(wèn)題、布置的練習(xí)，不管聽(tīng)課老師再多，學(xué)生們?nèi)匀辉诜e極地思考、回答著問(wèn)題，課堂氛圍極其活躍。尤其較之常態(tài)課堂的亮點(diǎn)，就是同學(xué)們?cè)趩?wèn)題回答后、老師點(diǎn)評(píng)后，立馬自己輸入電腦，當(dāng)堂提交學(xué)習(xí)平臺(tái)，這既便于老師及時(shí)評(píng)閱，又有利于學(xué)生們相互間直觀地發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，極大地提高了教與學(xué)的效率。
“又是一年春好時(shí)”！安外人又一次的踐行著自己的教育夢(mèng)。正如新鄉(xiāng)市教育局副局長(zhǎng)劉建學(xué)所講：任何教育的改革、任何教育模式的創(chuàng)新一定要以人為本，要便于教學(xué)，輔助教學(xué)，不能替代教學(xué)。相信，在全球教育發(fā)展的大趨勢(shì)下，在安外人不懈地探索下，安外的信息化教育的春天定會(huì)早早到來(lái)！
皖公網(wǎng)安備 34080202000108號(hào)