來(lái)到安外學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)三天了，28名法國(guó)學(xué)生已融入了安外這個(gè)大家庭。一大早，教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，洋腔洋調(diào)的發(fā)音讓我們的晨讀更有韻味。好學(xué)的安德萊主動(dòng)提問(wèn)，對(duì)中國(guó)漢字充滿了濃厚的興趣。
今天早上的課程中除了每日的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，還安排了中國(guó)剪紙。楊陽(yáng)老師耐心引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這門(mén)古老的民間藝術(shù)。左比右畫(huà)，裁裁剪剪，一個(gè)個(gè)大紅的“春”字躍然紙上。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手的同時(shí)，不僅體會(huì)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更加注入了對(duì)這門(mén)藝術(shù)的審美情趣。
給法國(guó)學(xué)生上課，不僅要求教師有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、敏捷的思維能力，還需要相當(dāng)?shù)哪托?。下午的美術(shù)室中，氣氛高漲，學(xué)生們對(duì)面前的紙扇十分好奇。這時(shí)，應(yīng)斌老師當(dāng)堂在紙扇上作畫(huà)——熊貓吃竹子，引來(lái)陣陣掌聲，學(xué)生們也紛紛拿起相機(jī)拍照留念。接下來(lái)，應(yīng)老師循循善誘，指導(dǎo)學(xué)生作畫(huà)，學(xué)生們的領(lǐng)悟能力極強(qiáng)，他們也要求將這份特殊的中國(guó)禮物帶回法國(guó)珍藏。
中國(guó)結(jié)是一種漢族特有的手工編織工藝品，它身上所顯示的情致與智慧正是漢族古老文明中的一個(gè)側(cè)面。第二節(jié)課就由心靈手巧的饒丹老師教學(xué)生們制作中國(guó)結(jié)。紅色的絲線在學(xué)生們的指尖環(huán)繞，紛繁復(fù)雜但有條有理。當(dāng)一個(gè)個(gè)精致的中國(guó)結(jié)赫然出現(xiàn)在掌心時(shí)，學(xué)生們小心翼翼地捏著提起來(lái)，互相用母語(yǔ)交流著，那份喜悅和激動(dòng)不言而喻。中國(guó)結(jié)代表著團(tuán)結(jié)幸福平安，愿中法友誼長(zhǎng)存，人民生活幸福安康。
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