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    初中部英語(yǔ)教研組兩區(qū)教研----何沛沛老師公開(kāi)課

    作者:王玥玲      點(diǎn)擊數(shù):

      12月27日下午第一節(jié)課,初中部英語(yǔ)組教師在東校區(qū)合班教室參加了何沛沛老師的一節(jié)兩區(qū)公開(kāi)課。何老師作為一名年輕的“老”教師,在課前與同組老師一起認(rèn)真地打磨教學(xué)構(gòu)思,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不厭其煩地幾次修改教案,并模擬地進(jìn)行無(wú)生上課,期望將課程設(shè)計(jì)得更加完善一些。本次課程是牛津課本七上第八單元的導(dǎo)入課,關(guān)于“時(shí)尚著裝”的話(huà)題。何老師用心良苦,在課程教學(xué)中注入了很多新鮮的元素:比如他將自己進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,以服裝店老板的身份出現(xiàn),巧妙導(dǎo)入“時(shí)尚”話(huà)題;在呈現(xiàn)生詞語(yǔ)句時(shí),他從學(xué)生的喜好出發(fā),別出一格地展示一組目前走在時(shí)尚著裝前沿的明星圖片,這讓課堂頓時(shí)“活”了起來(lái);通過(guò)精心設(shè)計(jì)的幾個(gè)活動(dòng),讓旁聽(tīng)的老師一下子就能感覺(jué)到這些孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還是很棒的。同時(shí),何老師個(gè)人素質(zhì)也是很高的,不僅語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正,而且掌控課堂的能力也極強(qiáng),教學(xué)步驟清晰,條理明確。
      在課后的分組討論中,各備課組老師從各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的分析和評(píng)價(jià),初中部西區(qū)教導(dǎo)處主任張莉也做了重要點(diǎn)評(píng),她對(duì)課程本身的設(shè)計(jì)提出了專(zhuān)業(yè)而資深的建議,讓大家都受益匪淺。會(huì)后,何老師也認(rèn)真地做了自我反思,相信他以后一定可以給我們展示更加精彩的課堂。
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