3月22—24日，全國外國語學(xué)校及外語特色校教學(xué)研討會(huì)于蘇州外國語學(xué)校舉行。來自南京外國語學(xué)校、杭州外國語學(xué)校、南京外國語學(xué)校仙林分校、天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校、北京外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校、杭州余姚實(shí)驗(yàn)學(xué)校等130多所學(xué)校的350名老師齊聚蘇外，共同探究英語課程核心素養(yǎng)下的教學(xué)實(shí)踐?！?
作為眾多外國語類學(xué)校的一份子，那個(gè)春雨蒙蒙的早上，我和我校董翠萍老師踏上了前往蘇外的旅程。雖然天公不作美，我們還是滿懷期待的來到了這里。蘇外的老師們?cè)缫烟崆盀槲覀儨?zhǔn)備好了會(huì)議資料，預(yù)定好了酒店并貼心的送上了雨傘。細(xì)節(jié)之處的方方面面無不彰顯這所學(xué)校的風(fēng)貌與細(xì)致，讓人不禁心生溫暖。
3月23日研討會(huì)正式開始。偌大的報(bào)告廳里人山人海，眾多國內(nèi)外的知名專家、一線教師齊聚一堂。其中不乏有國際英語教師協(xié)會(huì)前任主席Herbert Puchta先生，首都師范大學(xué)英語教育系教授任真女士和南京師范大學(xué)英語系教授劉學(xué)惠女士這樣的教育界知名“大腕”。會(huì)議的主題為核心素養(yǎng)下的英語教學(xué)實(shí)踐與發(fā)展。立德樹人成為國家教育之戰(zhàn)略目標(biāo)，而核心素養(yǎng)的養(yǎng)成教育正式使這一戰(zhàn)略目標(biāo)得以達(dá)成的主要途徑。這就要求英語教育要在語言能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，同時(shí)注重學(xué)生的文化品格、學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)的養(yǎng)成。這將重新定義英語教育者對(duì)教學(xué)材料、教學(xué)理念和教學(xué)方法的理解和使用，是今后英語教育實(shí)踐和改革的方向。
3月23日下午至24日，各位名師將圍繞核心素養(yǎng)這一主題分年級(jí)展開同課異構(gòu)的教學(xué)活動(dòng)，共同探討和研究核心素養(yǎng)在英語教學(xué)中的實(shí)踐和落地。教學(xué)示范課與專家點(diǎn)評(píng)作為研討會(huì)的重點(diǎn)，吸引了每一位老師的凝神關(guān)注。大家不時(shí)的在自己的筆記本上記錄要點(diǎn)，生怕錯(cuò)過每一個(gè)精彩瞬間。學(xué)生的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)，流利的口語，自信的作答，活躍的氣氛無不使現(xiàn)場發(fā)出陣陣掌聲。兩天的教學(xué)研討會(huì)，說長不長，說短也不短，卻足以讓人回味無窮，受用終身。
蘇外的校長董彬在這次研討會(huì)的開幕式曾說過這樣一句詩：問渠那得清如許，為有源頭活水來。想必在這場語言課程的盛宴中，正是這來自五湖四海的名師、專家，正是這現(xiàn)場掀起的一陣又一陣的頭腦風(fēng)暴，才成就了這樣的“活水”。
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