園藝設(shè)計(jì)師
安外是我們深愛的家園,本著讓安外師生“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”為己任，我們用愛與責(zé)任譜寫一曲“團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的教育之歌。
小學(xué)新園藝
小學(xué)采用美國(guó)教材《Hooked on Phonics》，英語的自然拼讀法和英文繪本閱讀代替了傳統(tǒng)的音標(biāo)教學(xué)，此項(xiàng)嶄新的語音教學(xué)方式正受到北上廣的學(xué)校、家長(zhǎng)的青睞。安外自去年開始在一年級(jí)率先引入，效果顯著，預(yù)計(jì)二年級(jí)的英語閱讀水平可以達(dá)到傳統(tǒng)四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
豐富的校本課程：外教口語、數(shù)獨(dú)游戲、毛筆書法、電子琴、形體訓(xùn)練、悅讀吧、黃梅戲、彩泥手工、科學(xué)樂園、少兒舞蹈、美味廚房、種植樂園、小足球……培育著“活潑、自信、健康”的小學(xué)生。
初中新園藝
初中的“信息化學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)，以信息化資源平臺(tái)作為教學(xué)的輔助手段，植入基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂，創(chuàng)建師生、生生互動(dòng)交流的新型學(xué)習(xí)模式。學(xué)生在課前可以不受時(shí)間、空間限制，完成需要預(yù)習(xí)的微課和練習(xí)內(nèi)容，不懂處可以反復(fù)觀看；在課堂上，加深加寬對(duì)知識(shí)的理解和拓展。課后在完成書面作業(yè)的同時(shí)，在線預(yù)習(xí)和自測(cè)，成績(jī)提升更快。學(xué)生參加“信息化學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的學(xué)生成績(jī)提高明顯，家長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)滿意度高。
初中部開設(shè)了《英語閱讀》和《英語口語》兩門校本課程，并編寫了相應(yīng)的校本教材；《英語閱讀》側(cè)重于英語經(jīng)典文學(xué)的閱讀，提升學(xué)生的單詞量和語言理解能力；《英語口語》由外教授課，提升學(xué)生的聽說能力。
高中新園藝
一、科學(xué)課程，高效課堂。
1、高一第一學(xué)期即開始分文理班，在確保全體學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試課程的前提下，科學(xué)優(yōu)化文理課程，直擊高考！
2、由于高考外語可以選擇不同的語種，開設(shè)日語高考班，用日語代替英語，讓英語較為薄弱的學(xué)生化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，三年速成日語，高考提分！
3、堅(jiān)持“高效課堂”改革，對(duì)課堂中師生互動(dòng)和高考鏈接進(jìn)行嚴(yán)格要求和成績(jī)考核，注重過程，以目標(biāo)課堂實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)！
二、多元培養(yǎng)，人人成才。
1、普通高考班：高中部為了分層教學(xué)的需要，設(shè)有重點(diǎn)班、普通班和日語班，并在數(shù)學(xué)和英語兩個(gè)學(xué)科實(shí)行分層跑班教學(xué)；
2、出國(guó)留學(xué)班：為適應(yīng)部分學(xué)生的出國(guó)留學(xué)需求，設(shè)置了出國(guó)班，美國(guó)大學(xué)教師授課，高中二年后便可進(jìn)入美國(guó)加州公立大學(xué)，沖擊世界名校；
3、藝體高考班：為適應(yīng)藝體類高考的需求，對(duì)美術(shù)、傳媒、體育、文化產(chǎn)業(yè)管理、舞蹈等專業(yè)學(xué)生相對(duì)集中成班。
三、嚴(yán)格要求，規(guī)范管理。
高中部管理從嚴(yán)，在校期間學(xué)生全天穿校服，嚴(yán)禁手機(jī)、電子產(chǎn)品進(jìn)校園，嚴(yán)禁遲到早退曠課，嚴(yán)禁早戀，學(xué)生全心全意投入學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離一切干擾。
四、實(shí)戰(zhàn)作息，跨步提升。
高中部為學(xué)生提供寄宿制就讀模式；早讀6：50開始，一天九節(jié)課；晚自習(xí)五節(jié)課，教師隨堂輔導(dǎo)，答疑解惑；有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
肩負(fù)教育國(guó)際化使命，經(jīng)市教體局批準(zhǔn)，安慶市外國(guó)語學(xué)校承接“美國(guó)加州大學(xué)快車道”項(xiàng)目，即“2+2+2”，高中兩年后學(xué)生直升美國(guó)加州公立大學(xué)，沖擊世界名校！
英語“跛腿”？沒關(guān)系! 換成日語，高考同樣拿高分！
素質(zhì)新園藝
安外新建青少年素質(zhì)拓展基地，使得學(xué)生擁有戶外體能鍛煉和室內(nèi)動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐的開闊空間，成為安徽省唯一一所能與發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)校相媲美的擁有教育前瞻性的學(xué)校。
學(xué)校的課間廣播操和武術(shù)操，因其高質(zhì)量和新創(chuàng)意，接受市教體局和市直學(xué)校的觀摩，受到一致贊賞，多次受到主流媒體的宣傳。
國(guó)際新園藝
中法合作交流：為了擴(kuò)大教育對(duì)外開放，加強(qiáng)教育國(guó)際交流與合作，為安慶青少年提供更加廣泛的國(guó)際交流平臺(tái)，安慶市外國(guó)語學(xué)校牽手法國(guó)馬賽市Perier和Sylvain Menu兩所中學(xué)，定期開展兩校文化交流活動(dòng)，培養(yǎng)孩子國(guó)際化視野。
外教團(tuán)隊(duì)：安慶市外國(guó)語學(xué)校外教主要來自美國(guó)峽谷大學(xué)推薦，外籍教師大多數(shù)畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)，在安外教授出國(guó)班ESL課程和小、初英語口語課程?；钴S、風(fēng)趣的外教課堂讓孩子們真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣！
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