安外西區(qū)第六周全體教職員工工作例會(huì)于10月20日下午在報(bào)告廳舉行，針對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作校長(zhǎng)助理凌謙用“穩(wěn)定、規(guī)范、有序、自律”做了總結(jié)。
當(dāng)然，每一次總結(jié)是為了下一次更好的提升，對(duì)于剛剛結(jié)束的月考留給我們的是許多的思考，凌校助對(duì)各個(gè)年級(jí)分別做了具體的要求。他指出初三年級(jí)要“增壓”，面對(duì)月考成績(jī)我們不僅要縱向分析還要橫向分析，并且要讓學(xué)生有“畢業(yè)班學(xué)生”這一角色的意識(shí)，要給畢業(yè)班孩子危機(jī)感。當(dāng)然也要注意針對(duì)學(xué)生個(gè)體存在差異的實(shí)際情況，幫助他們合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，合理的利用時(shí)間。初二的學(xué)生要“提標(biāo)”，初二是初中階段一個(gè)承上啟下的階段，是學(xué)生思維的發(fā)展期，這個(gè)階段是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的黃金階段。我們不僅要做到知識(shí)的傳遞，更要重視對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們不能做眼里只有分?jǐn)?shù)的老師，我們要從學(xué)生終生發(fā)展的角度關(guān)心關(guān)懷，因勢(shì)利導(dǎo)。初一年級(jí)要“銜接”，因?yàn)槌跻坏膶W(xué)生剛剛走進(jìn)初中的大門(mén)，他們還在適應(yīng)期。學(xué)科的增多，聽(tīng)課方式的改變，作業(yè)量的大幅增加會(huì)對(duì)學(xué)生們的心理，性格等方面產(chǎn)生多種影響。這時(shí)老師要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們順利的度過(guò)這一時(shí)期。
接下來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)主要是教學(xué)部將廣泛的參與各個(gè)教研組的教研活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)直接參與到各個(gè)組內(nèi)的公開(kāi)課的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，并將深入課堂、推門(mén)聽(tīng)課。青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作也要求按照校發(fā)行事歷上嚴(yán)格執(zhí)行。
例會(huì)上凌校助還作了名為“淺談學(xué)校常規(guī)考試如何命題”的工作報(bào)告。他從命題的意義、命題的方法、試卷評(píng)價(jià)的幾個(gè)概念等角度結(jié)合三個(gè)年級(jí)月考的數(shù)學(xué)試卷做了綜合性的全面的分析。理論和數(shù)據(jù)結(jié)合讓全體教師再次明確了命題的檢驗(yàn)性、啟示性、導(dǎo)向性和教育性，為今后的試卷命題規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)指明了方向。
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