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　　為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，高中部在第三次月考結(jié)束后召開了第三次部分班級(jí)月考成績(jī)變化分析會(huì)。成績(jī)分析會(huì)選取兩個(gè)層次（重點(diǎn)班、普通班）進(jìn)行，元月10中午在行政樓二樓會(huì)議室召開高一年級(jí)普通班----高一（4）班月考成績(jī)分析會(huì)。
　　首先，高中部分管教學(xué)的操四清主任做了發(fā)言: 他充分肯定了作為普通班的高一（4）班學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)。成績(jī)的取得來(lái)之不易，是班主任科學(xué)管理、任課教師辛勤付出、同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)共同作用的結(jié)果。同時(shí)他也對(duì)班主任、授課老師提出了要求，希望全體任課老師們針對(duì)性地對(duì)高一（4）班學(xué)生進(jìn)行分層，要因材施教，成績(jī)好的同學(xué)要保持、要補(bǔ)弱，成績(jī)目前較差的同學(xué)要鼓勵(lì)、要抓基礎(chǔ)、要找方法。
　　會(huì)上，各科老師都分析了各個(gè)學(xué)科在此次考試中取得的成績(jī)，也同時(shí)闡明了學(xué)生們?cè)谠嚲砩洗嬖诘膯?wèn)題，大家都做了深入而細(xì)致的交流。
　　最后，高中部分管主任錢智宏校長(zhǎng)助理做了總結(jié)性的發(fā)言，要求（4）班的各位老師要冷靜對(duì)待，不能光看到成績(jī)，更需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意名次靠前的學(xué)生的薄弱學(xué)科，要對(duì)這些學(xué)生的薄弱學(xué)科采取一些針對(duì)性的方法，從而在下一次的月考中取得更加令人滿意的成績(jī)。