同桌“招聘會”
這學(xué)期開學(xué)不久,就有幾位家長打電話要求幫孩子調(diào)座位,也有幾個(gè)學(xué)生找我,想換一換同桌。還有一個(gè)女生甚至寫了一則“招聘同桌”的廣告,她羅列了包括學(xué)習(xí)成績、興趣、特長、性別等在內(nèi)的十多個(gè)條件。
經(jīng)過與科任老師協(xié)商,我決定干脆舉行一次“招聘同桌”的班會。我對學(xué)生說:“今天的‘同桌招聘’會,每個(gè)人都可以按自己心中的標(biāo)準(zhǔn)寫招聘啟事,為自己找一個(gè)好同桌,互幫互助,共同進(jìn)步。”
“真的找到了,有人應(yīng)聘,你會同意嗎?”一個(gè)質(zhì)疑的聲音傳入我的耳中。
“信守承諾,大家作證。”我微笑著并用肯定的語氣答道。
吃了定心丸后,學(xué)生們喜形于色,七嘴八舌地議論開了。
“給你們10分鐘的時(shí)間,寫好后交給我,然后輪流抽簽,按順序進(jìn)行招聘。”時(shí)間一分一秒地過去,我走下講臺巡視,有的學(xué)生用書本蓋著寫,有的一邊想一邊寫,還有的紙上一片空白。時(shí)間到了,我收齊了紙條,開始抽簽。
莊心茹第一個(gè)發(fā)布“招聘信息”,她對同桌的要求是:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課不做小動作,衛(wèi)生習(xí)慣好,不隨地吐痰,樂于助人,喜歡看課外書籍,女生。條件一說完,馬上有10個(gè)同學(xué)應(yīng)聘。她有些為難,不知選誰好。她守紀(jì)律,學(xué)習(xí)好,又是班干部,與同學(xué)和睦相處,在班里有很高的威望,很多同學(xué)想跟她同桌,這也在情理之中。在我的幫助下,她最終選出了滿意的同桌。
第一個(gè)人招聘成功,學(xué)生們倍受鼓舞,教室里的氣氛活躍起來。招聘者踴躍發(fā)言,應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕,班會課儼然成了“人才交流會”。
在招聘過程中,出現(xiàn)了一些現(xiàn)象,令人深思。比如蔡紹彬開始提出的條件十分苛刻,見沒人應(yīng)聘,便趕緊放寬了條件,仍沒人響應(yīng),最后只好放下招聘者的架子,不情愿地加入到應(yīng)聘者的行列。從招聘者變成應(yīng)聘者,看得出他內(nèi)心的失落。
部分男生招聘同桌僅限男生,部分女生招聘也僅限女生,頗為有趣,不過,大多數(shù)人寫的還是“男女不限”。從應(yīng)聘者的多少,可以看出招聘者在班里的人緣關(guān)系及受歡迎的程度。有的招聘書可引來十多個(gè)同學(xué)應(yīng)聘,有的只有一人應(yīng)聘,有的甚至無人問津。一場同桌招聘會成了檢驗(yàn)自己受歡迎程度的考評會,對于我與學(xué)生而言,均是意外的收獲。我利用招聘同桌的活動,不露聲色地對學(xué)生進(jìn)行了一次為人處世的教育。
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