這一周，我們迎來了我校的文化藝術(shù)周，同時(shí)也迎來了新年。
校園文化指的是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論，心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，校園文化在當(dāng)今高等教育中發(fā)揮著重要的作用，它能夠激發(fā)青年學(xué)生的激情，能夠喚起青年一代高尚的、獨(dú)立的人格追求和高尚的道德追求。校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無(wú)法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。所以讓我們?cè)谶@一期的校園文化周里，仔細(xì)體會(huì)我校的校園文化。
新年的鐘聲已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?，?dāng)日歷翻開新的一頁(yè)，我們?nèi)松牡缆芬查_始了一段新的旅程?；厥准磳⑦^去的一年，每一個(gè)人一定都有遺憾與收獲。在這一年里，學(xué)校開展了很多活動(dòng)，如：校運(yùn)動(dòng)會(huì)， “萬(wàn)圣節(jié)”， “家長(zhǎng)開放日”,拔河比賽等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力還讓我們有了很多體會(huì)與啟發(fā)。不禁發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快，即將要到來的已經(jīng)是2010年了，新的一年自然有很多新的愿望與期盼，期盼來年的機(jī)遇，期盼來年的收獲，期盼來年的輝煌，而這一切都得靠我們的耕耘、我們的汗水、我們的努力去實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己定下的新的奮斗目標(biāo)。
讓我們?cè)谛@文化藝術(shù)周里充分展現(xiàn)我校的風(fēng)采，同樣讓我們一起攜手共進(jìn)，在新的一年里放飛理想，為夢(mèng)想奮斗，為自己喝彩，為班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
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