中国在线观看免费高清完整版,md0065艾秋快递员服务品质,成全影院电视剧在线观看,母によく似ている中に是什么意思

　　每個(gè)孩子都是擁有雙翅的天使，總有一天他們會(huì)自由的飛翔在藍(lán)天之上。而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營(yíng)養(yǎng)劑。畢淑敏說(shuō)：“讓孩子愛(ài)上閱讀，是最有價(jià)值的投資”。平時(shí)生活當(dāng)中，我們做父母的應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，讓孩子在親情的氛圍中享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣與幸福。當(dāng)然，孩子在閱讀中會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，我們也要講究方法。以下幾點(diǎn)是我對(duì)親子閱讀的體會(huì)，與大家一起共勉。
　　一、注重陪著孩子一起讀，分享閱讀的感動(dòng)與樂(lè)趣。言傳不如
　　身教，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和行為，家長(zhǎng)必須以身作則，且盡可能做到多和孩子一起看書(shū)，多與孩子交流，在豐富孩子的同時(shí)也豐富了自己。不要丟下孩子一人讀書(shū)，這樣孩子很快就會(huì)失去讀書(shū)的興趣。在和女兒一起讀書(shū)的過(guò)程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格，探索故事所隱含的道理，讓女兒從中汲取知識(shí)的甘露，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，啟迪心智，從《吃水不忘挖井人》中知道感恩，從《龜兔賽跑》中懂得堅(jiān)持，從《姆指姑娘》中感知自由的珍貴……母親節(jié)即將到了，女兒悄悄問(wèn)我她媽媽最喜歡什么？她要準(zhǔn)備什么我無(wú)從得知，但她的“孝”心令我感動(dòng)，除了要感謝學(xué)校老師的悉心教導(dǎo)，我覺(jué)得是有益的書(shū)籍讓孩子知書(shū)達(dá)理，學(xué)會(huì)感恩。閱讀不僅豐富了女兒的語(yǔ)言，也激發(fā)了孩子對(duì)事物認(rèn)知的好奇心。一旦碰到問(wèn)題，會(huì)拋出一連串的“為什么”，這既是懵懂的問(wèn)知，也是創(chuàng)新的萌芽，期待這種對(duì)事物探究的動(dòng)力能持久下去。
　　二、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，激發(fā)孩子的閱讀興趣。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。家長(zhǎng)要了解孩子的閱讀心理，不宜將自己偏好的讀物強(qiáng)行與孩子分享，也不宜對(duì)孩子的閱讀過(guò)程管得太死，盡可能為孩提供輕自由的閱讀環(huán)境，激發(fā)孩子的閱讀興趣。風(fēng)靡全球的英國(guó)“Bookstart”運(yùn)動(dòng)中分級(jí)閱讀模式給了我們很好的啟示，即根據(jù)兒童不同的年齡采取不同的閱讀方式以激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子閱讀的主動(dòng)性。孩子從幼兒時(shí)期開(kāi)始，都有個(gè)通性，那就是喜歡看小人書(shū)、繪本、卡通片，或者聽(tīng)故事、聽(tīng)兒歌。女兒也不例外，她媽媽有意識(shí)挑選適合她年齡的讀本或者女兒自己選擇的圖書(shū)我們盡量滿足，這些圖書(shū)回家即便不督促，女兒也時(shí)?？吹?ldquo;津津有味”。
　　三、貴在堅(jiān)持，固定閱讀時(shí)間。冰凍三尺，非一日之寒。培養(yǎng)孩子讀書(shū)的好習(xí)慣并非朝夕即可蹴就，它不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。因此，一定要堅(jiān)持，不能隨心情，心情好了就陪孩子讀，不好了就予以放棄。另外要固定閱讀時(shí)間，一般晚上睡前小半小時(shí)我們作為固定閱讀時(shí)間。在這個(gè)時(shí)段里，女兒已經(jīng)完成當(dāng)天的作業(yè)，預(yù)習(xí)完功課，家務(wù)事我們也做完了，我們一起漫步在書(shū)中，盡情享受讀書(shū)的愉悅。漸漸地，每天睡前聽(tīng)我讀書(shū)成了孩子生活的一部分，有一階段每天晚上孩子都要和我討價(jià)還價(jià)，希望我為她多讀一個(gè)故事，我也時(shí)常把晚上給她多讀書(shū)作為她及時(shí)做完功課或者白天良好表現(xiàn)的獎(jiǎng)賞。
　　涓涓細(xì)流匯聚浩瀚，滴滴微水蘊(yùn)成大海。培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣，父母身教的魅力不可低估。我們與孩子一起讀書(shū)吧，讓我們少一些應(yīng)酬，多一些陪伴，少一些浮躁，多一些書(shū)香，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。