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    小學(xué)部數(shù)學(xué)組開展名師示范課活動(dòng)

    作者:李雪      點(diǎn)擊數(shù):

      為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,9月中旬?dāng)?shù)學(xué)組由方龍興老師和聞敏老師展示了精彩的兩節(jié)名師能手示范課。
      方老師執(zhí)教的是六年級(jí)上冊(cè)“嘗試與猜測(cè)”,課堂上,老師注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)以及數(shù)學(xué)思想的滲透,在情境創(chuàng)設(shè)中,制造矛盾沖突,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)方老師還提出了《孫子算經(jīng)》中的經(jīng)典題型:“雞兔同籠”,注重?cái)?shù)學(xué)文化的傳承和熏陶。
      聞老師執(zhí)教的是三年級(jí)上冊(cè)“什么是周長(zhǎng)”,聞老師的教學(xué)功底夯實(shí),教態(tài)親切自然,整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)中,通過設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,使學(xué)生切實(shí)感悟周長(zhǎng)的實(shí)際意義。
      通過開展名師能手示范課讓老師們又一次得到了相互學(xué)習(xí)、研討的機(jī)會(huì),受益匪淺,也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教研組優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、模范作用!

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