沉穩(wěn)操作 沉著應對
為提高九年級學生實驗操作水平,增強學生理科實驗操作能力和素質(zhì),使得學生盡快適應操作流程,安慶市外國語學校初中部東區(qū)對九年級全體學生開展了理化操作集中訓練活動。
活動前,物理、化學老師們通力合作,對實驗室物品準備、消毒通風、指導教師安排等方面進行充分研討,制定了詳細的集訓方案。活動中,指導教師利用課堂和課余時間分班、分組對學生進行有針對性的指導和幫助,對于重要知識和環(huán)節(jié)、對中考理科實驗的操作步驟進行集中強化。各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)有序,在教師的引導下,中考氛圍和學生的實驗操作能力正在逐步增強。