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　　本節(jié)課由科技組教研組長萬旭老師執(zhí)教。她給大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n——《電和磁》。萬老師課上新穎的情境導入、巧妙的教學設計、現代化的教學手段以及生動活潑的教學氛圍，充分體現了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動關系。萬老師設計了極具趣味和挑戰(zhàn)的科學實驗活動，激發(fā)了孩子自主探究與實踐的興趣，在探究活動中表現積極活躍。孩子們在快樂的氛圍中感受到了學習的樂趣并收獲了知識。

　　授課結束后，本組教師進行了交流研討。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有對教法的探討，也有教學觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突出。

　　“學然后知不足，教然后知困”。本次活動充分調動了教師教研的積極性，為提高教學質量奠定了有效的基礎。