《2024年安徽中考備考策略暨省城名校畢業(yè)班管理案例分析研討會》學習心得體會
2023年 11月5日，我有幸參加了合肥市舉辦的2024年安徽中考備考策略暨省城名校畢業(yè)班管理案例分析研討會，本次活動在合肥郵電職業(yè)技術學院舉行，雖然行程匆匆，但是一天的研討還是讓我有所收獲。
本次研討會的主題為“及早謀劃，科學備考”，會議中，葉明教授對我們在教學的各個方面進行了精準的指導，先淺談一下我的幾點收獲。
一、如何出好一份試卷
教師需要學會如何出好一份試卷，一份合格的試卷在題型難度的分布上應該遵循7:2:1（基礎題：中等題：拔高題）的比例，難度適中，立足雙基，拓寬試題材料選擇范圍，豐富材料類型，確保材料的權威性，杜絕政治性和科學性錯誤，充分考慮城鄉(xiāng)學生學習和生活實際的差異性，增強情境創(chuàng)設的真實性，典型性和適切性，綜合提高試卷的設計水平。
二、如何上好語法教學課
語法教學課程應使用歸納法，語法復習課程應使用歸納加演繹的教學方法，我們要提高語法教學的效率，重視學生對學習過程的參與，語法教學過程注重融合“感知，發(fā)現(xiàn)，總結，練習，運用”，新課授予中，對Section A 的處理應該是讓學生通過一定的語境（聽力輸入，口語范例，閱讀語篇等）感知新語法項目，建立對新語法的初步印象，并嘗試在語境中理解新語法所表達的意義，引導學生自主發(fā)現(xiàn)結構特征，總結語言規(guī)律。
三、如何專項攻克中考試卷各大題型
1）針對聽力的信息轉換，我們要引導學生先看清表格，預測填空內容，聽錄音時快速記錄，緊跟進度，不作任何糾結停頓，認真核對聽力結果，關注時態(tài)，單復數(shù)，詞形等，最后一步時正確填入答題卡，注意單詞拼寫的正確性。
2）針對閱讀理解中的任務型閱讀，我們要教會學生盡量用完整的句子作答，避免因簡略回答而導致的錯誤，在引用文本時，切勿照抄全文，注意人稱，時態(tài)，單復數(shù)，語態(tài)，詞性，主謂搭配等，最后一步要書寫規(guī)范。
3）針對書面表達，言而言之就是：要點+各種句子成分，合成完整句子，繼而進行翻譯。我們要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫作習慣，認真審題-擬定提綱-寫出草稿-通讀復查-修改完善-工整抄寫。
4）針對書面表達的日常訓練，首先合理選題，指導學生進行控制性寫作，可以在原有題目的基礎上進行改編，讓學生有話可說可寫，其次加強對語法句法知識的鞏固強化，重點進行基礎句型操練，書面規(guī)范書寫是非常需要引起重視的。
四、如何高效落實英語課堂教學
我們要落實因材施教，分層教學，大膽降低難度，分層要求，分類指導，課堂上只講不練，老師要舍得花費課堂時間，引導學生讀題和做題，上好習題評講課，注意對單選加強拓展力度，完型、閱讀、寫作要注意方法指導，適當梳理錯題和知識漏洞，做到熟題生做，好題反復做。
三個小時的研討，時間雖然緊張，但是有很多的閃光點值得我們參考、學習、借鑒，我會認真學習會議精神，仔細揣摩，付諸實踐，在以后課堂教學過程中大膽運用，更努力地學習先進的教學理論，逐步提高和完善自己的課堂教學。
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