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精準(zhǔn)分析明方向，凝心聚力促提升

——初中部東區(qū)召開2024屆九年級中考一模成績分析會
 

　　為充分發(fā)揮學(xué)業(yè)評價導(dǎo)向作用，及時調(diào)整教育教學(xué)策略，以反思促提升，更好地提質(zhì)增效，4月17日早上，我校在合班教室召開了2024屆九年級一模質(zhì)量分析報告會，校長助理李萍率領(lǐng)全體中考學(xué)科教研組長、九年級全體教師、備課組長一起參與了會議，副主任胡森主持本次會議。

　　李萍校助在會上感謝了九年級團(tuán)隊(duì)的辛苦付出，她希望這屆九年級教師和學(xué)生能夠保持良好的狀態(tài)，穩(wěn)中求勝，將這種狀態(tài)持續(xù)到2024年的夏天。同時，她也寄語所有畢業(yè)班教師，要明確奮斗目標(biāo)，守住學(xué)科質(zhì)量生命線。“學(xué)業(yè)評價最終的指向?yàn)楦倪M(jìn)”，李校助期望教師們用精準(zhǔn)分析的數(shù)據(jù)有效指導(dǎo)教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，高效開展好復(fù)習(xí)備課工作。

　　各教研組長從整體水平、各科情況、班級分析以及重點(diǎn)學(xué)生分析四方面，借助數(shù)字圖像，利用雷達(dá)圖、曲線圖、柱狀圖等各式圖表數(shù)據(jù)詳細(xì)分析了近階段九年級學(xué)生成績的變化趨勢。直觀的圖表和精確的數(shù)據(jù)一目了然地展現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足，為教師有針對性地改進(jìn)教育教學(xué)策略提供了明確的方向。

　　知不足而前進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。初中部東區(qū)將足履實(shí)地，不斷在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，錨定質(zhì)量目標(biāo)，深化教學(xué)改革，奮力推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，力爭2024中考再創(chuàng)輝煌！