小學部舉辦第三屆數(shù)學節(jié)活動
尋找數(shù)學之美
安外小學部第三屆數(shù)學節(jié)
為豐富校園文化生活,提高學生學習數(shù)學的興趣,增強學生學好數(shù)學的信心,為學生提供一個多途徑、多角度親近數(shù)學的舞臺,提升學生數(shù)學素養(yǎng),進一步營造良好的校園數(shù)學文化氛圍,小學部第三屆"尋找數(shù)學之美"數(shù)學節(jié)于3月25日拉開序幕,為期一周。數(shù)學組結(jié)合各年級教學實際,通過速算PK、校園尋寶、算式解謎、我當一次小老師等豐富多彩的校園數(shù)學節(jié)活動,搭建了數(shù)學文化平臺,展示了數(shù)學文化魅力。
開幕式
數(shù)字和算式書寫
一、二年級同學們個個坐姿端正,認真書寫著數(shù)字和算式,一起來看看他們書寫得怎么樣吧~
校園尋寶
二年級每班8名學生組成尋寶小組,每個小組拿到一張校園鳥瞰圖和藏寶地圖,按照學過的方位和距離提示,找到各組藏寶,以時間先后評選“尋寶高手”。
快樂成隊
六年級各班5人組隊,每兩隊分別使用紅,綠兩色娃娃對奕,放在“棋盤”上任一位置,先形成4娃連串者獲勝,評選冠亞季軍團隊。
算式解謎 趣味畫角
四年級選手們利用手中的一副三角板,通過角的組合及對角度的估計,畫出老師規(guī)定的角度,角度最準確或最接近者獲勝,評選“小小測繪師”。 三年級各班由3位同學組成代表隊,在規(guī)定時間內(nèi)搶答老師出示的各種數(shù)學智力題:算式迷、24點、腦筋急轉(zhuǎn)彎、有趣數(shù)學題等,以得分高低評選“數(shù)學智囊團”。
我當一次小老師
五、六年級每班推選一位同學,準備一道有趣的數(shù)學題,在指定班級講解給同學們聽,要求思路清晰,語言得體,表達流暢,以評分高低評選“最佳小老師。
五子棋對弈
五年級各班組成5人小隊,班級之間抽簽對抗,以勝負得分的高低進行淘汰賽,評選冠亞季軍團隊。
頒獎儀式
通過數(shù)學節(jié)活動的舉辦,展示了數(shù)學文化的魅力,在生動活潑、形式多樣的數(shù)學實踐活動中,讓數(shù)學煥發(fā)光彩,讓快樂和智慧走近學生,在小學部掀起了玩數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮。