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    小學(xué)部第十五屆“悅讀月”活動圓滿舉辦

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    小學(xué)部第十五屆“悅讀月”活動圓滿舉辦
    書香助力雙減
    悅讀賦能成長
     
    小學(xué)部舉行第十五屆“悅讀月”活動
     
      最美人間四月天,不負(fù)春光與書行。為進一步豐富校園文化生活,營造濃郁的校園閱讀氛圍,深入推進 “特色閱讀學(xué)校”建設(shè),落實“雙減”政策,引導(dǎo)師生和家長養(yǎng)成“讀好書、好讀書”的習(xí)慣,外國語學(xué)校小學(xué)部以第29個“世界讀書日”為契機,開展了“書香助力‘雙減’‘悅讀’賦能成長”為主題的讀書系列活動。
     
    最美圖書角
     
      一角藏書,萬卷知識。小小圖書角,是班級師生精神的避風(fēng)港。以實用、溫馨、美觀、創(chuàng)意為原則,各班師生合作,精心設(shè)計、布置班級圖書角。走進一間間教室,一個個風(fēng)格各異的圖書角映入眼簾,從有趣的圖書角名稱到講究的書籍?dāng)[放,從完善的借閱登記表到合理借閱公約,從鼓舞人心的閱讀標(biāo)語到經(jīng)典的好書推薦,都包含著師生們無限的用心。
     









     
    書香家庭
     
      腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。最好的家庭教育就是陪伴,最佳的親子關(guān)系就是和孩子一起讀書、一起成長。
     


     
    童書分享
     
      書香校園,師者先行。“悅讀月”活動期間,小學(xué)部語文組七位教師利用大課間時間,面對全體學(xué)生開展了好書推薦活動。朱麗娟老師向?qū)W生推薦了《假如給我三天光明》,結(jié)合作者海倫凱勒的創(chuàng)作生平對學(xué)生進行了諄諄教誨。方欣老師分享了書籍《小王子》,何丹丹老師分享了書籍《尋找時間的人》,潘雨辰老師分享了書籍《夏洛的網(wǎng)》。老師們對書籍內(nèi)容進行細致剖析,從不同角度暢談自己的所思所想、所感所悟。
     

     
    以書易書
     
      沐春風(fēng),擺書攤。來到展示區(qū),同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意給班級展區(qū)起了響亮的名字,掛上了閃亮的條幅,繪制了精致的詩色海報,制作了創(chuàng)意的精美書簽……小小的腦袋里藏著關(guān)于書籍的無限智慧與遐想,整個教學(xué)樓的長廊成了一道亮麗的風(fēng)景線。







     
    以書易書
     
       沐春風(fēng),擺書攤。來到展示區(qū),同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意給班級展區(qū)起了響亮的名字,掛上了閃亮的條幅,繪制了精致的詩色海報,制作了創(chuàng)意的精美書簽……小小的腦袋里藏著關(guān)于書籍的無限智慧與遐想,整個教學(xué)樓的長廊成了一道亮麗的風(fēng)景線。
     

     
    以書易書
     
       沐春風(fēng),擺書攤。來到展示區(qū),同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意給班級展區(qū)起了響亮的名字,掛上了閃亮的條幅,繪制了精致的詩色海報,制作了創(chuàng)意的精美書簽……小小的腦袋里藏著關(guān)于書籍的無限智慧與遐想,整個教學(xué)樓的長廊成了一道亮麗的風(fēng)景線。
     
     
    頒獎儀式
     

      春光無限好,正是讀書時。“悅讀月”活動不是閱讀的終止,而是閱讀的一種延續(xù),一個新的起點。通過舉辦“悅讀月”活動,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀點亮孩子們的童年,讓書香充盈孩子們記憶的天空!