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    安外學子喜迎端午,傳統(tǒng)文化潤澤心靈

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      聽風入夏,艾草悠香。一葉菖蒲,一歲端陽。每年的五月初五是端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)。它是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,它更是一個承載著深厚歷史與民間智慧的節(jié)日。 為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,安慶市外國語學校初中部東區(qū)在端午節(jié)即將來臨之際開展了一系列以慶端午為主題的活動,旨在弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓同學們更深入的了解端午節(jié)的由來與習俗。
     
    濃情端午,七年級“粽”動員
     
      端午節(jié)的粽子作為承載歷史文化的重要代表,早已經(jīng)不僅是一種食物,更是我國傳統(tǒng)文化的一種重要符號。安慶外國語學校初中部東區(qū)706班的同學們在家里親手體驗了包粽子的奇妙過程,感受那一片片粽葉與一粒粒糯米交織出的獨特魅力,與家人共享快樂時光,收獲幸福。
     




     
    龍舟爭渡,激起千年情懷
     
      賽龍舟,是端午節(jié)的一項重要活動,是古代龍圖騰祭祀的節(jié)日禮儀,乃遺俗也。我校初中部東區(qū)王智勇老師和方昊老師積極參加家鄉(xiāng)舉辦的賽龍舟活動,只見江面上鑼鼓喧天,彩旗飄揚,龍舟如箭弦,劃槳手齊心協(xié)力破浪前行。這不僅是一場速度與力量的較量,更是團結(jié)與勇氣的象征。
     

    707班班主任方昊


    806班班主任王智勇
     
     
    五彩絲線,編織美好祝愿
     
      端午節(jié)用五彩繩編制成手繩,用以辟邪,又稱“長命縷”。五彩代表五方五色,是吉祥色,蘊含五方神力,代表智慧與福氣不斷。我校初中部東區(qū)709班的同學們編織佩戴五彩繩,寓意迎吉納福求安康,學業(yè)有成。






    歡樂無窮,趣味投壺
     
      投壺是我國古代士大夫宴飲時做的一種投擲游戲,寓意吉祥如意,越來越好,同時也是一種排除萬難、勇往直前、努力追求目標的象征。我校初中部東區(qū)七年級的同學們也當了一回士大夫,體驗了一把古人的游戲。
     


     
    時臨仲夏,手執(zhí)艾草招百福
     
      過端午時,在門口掛上艾草、菖蒲,可以趨利避害,招福納財,消除病災(zāi),驅(qū)除晦氣,迎來好運氣。我校初中部東區(qū)各班級在門口掛上一束,寓意學子們平安健康。
     


     
    吉祥彩蛋,創(chuàng)意手繪扇面
     
      在端午節(jié)畫彩蛋寓意著“逢兇化吉、平平安安”,將蛋上畫出彩色的花紋又叫“撞蛋”,彩蛋能燃起生命的溫度。同學們一手握著雞蛋,一手拿著畫筆,繽紛的顏料點綴在蛋殼上,原本單調(diào)的蛋殼被賦予了生命,一下子就變得生動起來。
      端午贈扇始于唐朝,唐太宗把扇子贈與大臣寓意“庶動清風,以贈美德”意為希望通過搖動扇子帶來的清風、仁風來增加個人美好的品德。
     





      端午,安外賦予它一個慶祝與傳承的故事,使得節(jié)日文化積淀歷久彌新。
      安慶外國語學校初中部東區(qū)重視每一個傳統(tǒng)節(jié)日,端午系列活動讓同學們感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氣息,增強了同學們對傳統(tǒng)文化的了解,提高了同學們的文化自信!學校以后將會繼續(xù)舉辦類似的傳統(tǒng)文化活動,師生共同推動校園文化的繁榮發(fā)展,將傳統(tǒng)文化的種子播散在每一個學子心中,促其生根發(fā)芽,悠久傳承。