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    學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神

    作者:馬偉      點擊數(shù):

      6月4日上午,根據(jù)學校思政課一體化建設推進會的工作精神,初中部東區(qū)政治教研組進行專題學習會議,學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神,進一步謀劃學校思政課建設工作。習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,從確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人的戰(zhàn)略高度,為新征程上推進思政課建設指明前進方向。新時代新征程上,要堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進,全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂,入耳入腦入心;要將黨的創(chuàng)新理論和實踐融入大思政課一體化教學,遵循教育規(guī)律,循序漸進、螺旋上升設計教學目標,貼近學生思想、學習和生活實際,讓學生愛聽愛學、聽懂學會,持續(xù)做好習近平新時代中國特色社會主義思想深化、內化、轉化工作,正本清源、固本培元;要始終堅持馬克思主義指導地位,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內容支撐,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設內涵式發(fā)展,推動人工智能等現(xiàn)代信息技術在思政課教學中應用,運用多媒體新技術使思政課教學內容與實踐活起來,不斷提高思政課的針對性和吸引力。
      會議指出,新時代學校思政課建設推進會是黨中央繼“3·18”座談會之后對思政課建設繼續(xù)發(fā)力的再動員再部署,習近平總書記對黨的十八大以來學校思政課建設取得的重大成就予以充分肯定,對新時代新征程如何辦好思政課明確了根本遵循和行動指南。
      會議強調,一要堅持以新時代黨的創(chuàng)新理論為引領。思政課教師要始終堅持以“六要”標準和教育家精神為引領,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,指導教學,爭做樂教善教、潛心育人的“大先生”,落實立德樹人根本任務。二要全面把握和系統(tǒng)闡釋新時代思政課建設的內容體系。思政課教師要立足新時代新征程,對接新形勢新任務,大力推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)學生成長成才。三要守正創(chuàng)新推動思政課建設內涵式發(fā)展。守正,守的是馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度,守的是“兩個結合”的根本要求,守的是中國共產黨的文化領導權和中華民族的文化主體性。不斷推動思政課改革創(chuàng)新。思政課建設要注意發(fā)揮教師主導性和學生主體性作用,一方面要發(fā)揮教師在改革創(chuàng)新中的目標設定、內容整合、方法創(chuàng)新、評價落實等方面的主導作用,另一方面要不斷創(chuàng)新教育教學方式,充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,堅持以學生為中心,尊重和鼓勵青少年學生的創(chuàng)新精神,將青少年學生視為思政課改革創(chuàng)新教學共同體中重要的一員。四要加強黨對思政課建設的領導。以習近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設,強調要加強黨對思政課建設的領導,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。堅持學校黨組織加強對思政課建設的領導,將黨的領導落到實處,在提升思政課建設重要性認識、思政課建設課程安排、隊伍建設、創(chuàng)新教育方式方法、改革評價機制、落實保障制度等各個環(huán)節(jié)不斷強化黨的領導。
      春風化雨,潤物無聲。安慶市外國語學校將堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治教育工作貫穿教育教學全過程,不斷創(chuàng)新思政教育新模式,奮力書寫教育高質量發(fā)展新答卷,努力為國家培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。